各分会：

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,认真贯彻落实全国教育大会精神、《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专家化教师队伍建设的意见》要求，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,加强教师队伍建设,提升广大青年教师创新教学水平，根据河南省总工会 河南省教育厅《关于在全省教育系统举办2025年度教学技能竞赛的通知》（豫工文〔2025〕41号）精神，结合我校实际情况，现将有关本次教学技能竞赛事宜通知如下。

一、竞赛宗旨

围绕立德树人根本任务，以“上好一门课”为理念，以加强师德师风建设、锤炼青年教师教学基本功为着力点，充分发挥教学技能竞赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,推进我校教育教学工作现代化。

二、竞赛原则

坚持公平、公正、公开；坚持广泛参与、层层发动；坚持注重教学基本功和实际应用能力；坚持程序严谨、规范。

三、组织领导

1.根据上级要求，我校成立教学技能竞赛活动领导小组，具体负责组织实施。

组 长: 刘国庚 郭文佳

副组长:朱 军 韩桂玲

领导小组下设办公室，办公室设在校工会，朱军韩桂玲任竞赛办公室主任。

成 员：张芳剑 张玉昕 教务处相关人员

四、竞赛科目和参赛对象

（一）竞赛科目

1.文科（含01哲学，03法学，04教育学，05文学，06历史学，13艺术学）

2.经管科（含02经济学，12管理学）

3.理科（含07理学）

4.工科（含08工学，09农学）

5.思政（思想政治专项）

（二）参赛对象

遵守国家宪法和法律，贯彻党的教育方针，自觉践行社会主义核心价值观，具有良好的思想政治素质和师德师风修养，近3学年（2022—2025学年）持续从事一线教学工作。全校45周岁（含）以下教师（1979年8月31日后出生），教龄3年（含）以上，近3学年教授科目相同且年平均教学课时不低于100课时。参赛课程须为近三学年选手连续主讲的教学课程；参赛课程的实际学分要求不得少于2个学分（含2个学分）。

五、竞赛要求

1.根据省总工会、省教育厅文件要求，结合我校实际，制定本次竞赛评分标准。

2.评委结合参赛者的教学设计、课堂教学、教学反思等，依据评分标准综合打分，选出优秀选手上报上级工会。

3.鼓励参赛选手充分展示个人教学风格和特色。严禁套用相同模式完成所有教学设计或教学课件PPT。对于出现违规违纪行为,按《河南省教育系统2025年度教学技能竞赛违纪违规处理办法》（附件6）有关规定执行。

4.各教学单位分会认真做好选拔推荐工作。各分会在自行选拔的基础上，推荐1—2名优秀选手（马院分会推荐不少于3人）上报校工会。

5.对上报上级工会的选手进行公示。

六、竞赛形式及时间安排

竞赛坚持以“上好一门课”为竞赛理念，主要由教学设计、课堂教学、教学反思三部分组成，总分100分，三部分的分值分别为20分、75、5分（具体评分细则见附件3、4、5）。

（一）教学设计

教学设计是指以1个课时为基本单位，对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称（注明对应的参赛课程大纲章节）、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标、教学重点与难点、教学过程设计等。

选手需准备参赛课程5个课时的教学设计方案，每个课时的教学设计方案注明对应的参赛课程大纲章节。评委将对整套教学设计方案进行打分。

（二）课堂教学

采取“无生教学”的形式，课堂教学时间不超过20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审。选手需准备参赛课程5个学时相对应的5个课堂教学节段的PPT，格式为 Powerpoint 演示文稿，16：9大小，分辨率为1600＊900。PPT 内相关音频、视频文档，需嵌入PPT一并上传，不得使用超链接等形式，否则现场无法播放。课堂教学内容要与提交的教学设计内容对应一致。

（三）教学反思

参赛选手结束课堂教学环节后，进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在45分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料（500字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。反思室提供电脑，不允许携带任何书面或电子等形式的资料。

（四）时间安排

各个分会按要求认真组织选拔推荐，于2025年6月20日前将推荐结果相关材料上报校工会；2025年6月底前由校竞赛领导小组，组织专家评委进行评审，并按照上级工会分配的名额及比例评选出一、二、三等奖（现场教学展示竞赛具体要求、时间、地点另行通知）；2025年7月20日前校工会把评选结果按要求上报上级工会。

七、评审相关要求

我校竞赛领导小组，组织专家评委对参赛者上报材料及教学设计、课堂教学、教学反思等进行评审。评审时要求专家评委公平公正，具有良好的职业道德，诚实守信，严谨规范，坚持回避制度。

八、表彰奖励形式

竞赛获奖者由省教学技能竞赛领导小组统一进行表彰。

九、报送材料

（一）参赛选手报送的材料

1.《河南省教育系统2025年度教学技能竞赛申报审批表》电子版、纸质版各1份。电子版命名格式：科目--姓名--单位。打印（见附件1），共4页，审批表不得改变格式，不得改变页数。

2.所授课程的教学大纲。主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。

3.所授5个课程教学设计电子版（PDF格式），命名格式：科目--姓名--单位--课程名称。

4.与5个学时教学设计方案相对应的5个课堂教学节段的PPT，命名格式：科目--姓名--单位--课程名称。

（二）报送材料单位需要提供的材料

《河南省教育系统2025年度教学技能竞赛推荐选手基本情况汇总表》（附件2）

（三）报送要求

1.每个选手的所有材料（审批表、教学设计、课堂教学PPT）放置一个文件夹，命名格式：科目--单位--姓名，如“大学文科-商丘师范学院---张XX”等。

2.各参赛单位将参赛选手的资料分学科创建文件夹，命名格式：学科——单位，如“大学理科——商丘师范学院”等。

3.以上所有材料通过移动硬盘拷贝校工会，报送截止日期为2025年6月20日下午5:00前。

4.《河南省教育系统2025年度教学技能竞赛推荐选手基本情况汇总表》电子版发至邮箱：xgh@sqnu.edu.cn；《2025年度教学技能竞赛申报审批表》打印纸质版一式一份，加盖公章，与移动硬盘一起报送至竞赛领导小组办公室,办公室地址在归德楼319室。

5.凡申报材料缺项或不符合规定者不予接收、不得参评。申报材料不予退还,请参赛选手做好备份。

（四）相关表格下载地址

校工会网页—2025年度教学竞赛通知

（五）工会联系人及联系方式

联系人：张芳剑 电话68988

    张玉昕 电话66127

附件:

1.河南省教育系统2025年度教学技能竞赛申报审批表

2.河南省教育系统2025年度教学技能竞赛推荐选手基本情况汇总表

3.2025年度“教学设计”评分细则

4.2025年度“课堂教学”评分细则

5.2025年度“教学反思”评分细则

6.河南省教育系统2025年度教学技能竞赛违纪违规处理办法

商丘师范学院工会委员会

2025年5月20日